[1]
Maharani, F. 2025. Studi Komparasi Kesiapan Belajar dan Kemandirian Anak Kelas 1 Sekolah Dasar dari Alumni TK Program Full Day dengan Half Day. Realita: Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam. 23, 2 (Aug. 2025), 277–291. DOI:https://doi.org/10.30762/realita.v23i2.564.